Escola rural de Ji-Paraná recebe melhorias do projeto Escola Transforma
_Realizado pelo Instituto Cuidare em parceria com a Nutrien, o projeto beneficia 4.900 estudantes de áreas rurais do país em 2024, com intervenções em 30 escolas de 12 estados brasileiros_

Um total de 97 crianças e adolescentes moradoras da área rural do município de Ji-Paraná ganharam uma nova rotina de aprendizado com a chegada de novos espaços e equipamentos na Escola de Ensino Infantil e Fundamental Professor Edson Lopes. As melhorias inauguradas neste mês de novembro são fruto do projeto Escola Transforma, realizado pelo Instituto Cuidare em parceria com a Nutrien Soluções Agrícolas, que atua na promoção de infraestrutura educacional com atenção especial a escolas rurais, quilombolas e indígenas.

As necessidades da instituição, localizada na Linha 20 - km 09, foram identificadas junto à comunidade escolar e com apoio da Secretaria de Educação de Ji-Paraná. Entre as melhorias, estão uma sala de leitura com 400 livros, parque e equipamentos de segurança alimentar, como jogo de panelas industriais e forno elétrico. O objetivo das intervenções é ampliar as possibilidades de aprendizado, reconhecendo o impacto significativo que um ambiente propício ao conhecimento tem no desempenho acadêmico e no bem-estar dos alunos.

Direito ao brincar Com foco no acesso à leitura, no direito ao brincar e na sustentabilidade como tema da vivência escolar, o projeto chama atenção para o fato de as escolas rurais serem a única opção possível de educação em inúmeras regiões do país. No cenário em que estão inseridas, faltam espaços de leitura e acesso à internet, o analfabetismo permanece elevado e as séries são frequentadas por estudantes fora da faixa etária convencional.
“Diante do cenário de tantas dificuldades na estrutura de escolas rurais, indígenas e quilombolas, e sabendo que elas representam, o Escola Transforma envolve o poder público, empresas privadas e sociedade organizada para mostrar como ações planejadas junto com as instituições de ensino podem fazer a diferença no desenvolvimento intelectual e social dos estudantes. A escola pública brasileira é compromisso de todos e, apenas através dela, podemos construir uma fundação sólida para futuras gerações”, defende Kátia Rocha, presidente do Instituto Cuidare.
Para o diretor da Escola de Ensino Infantil e Fundamental Professor Edson Lopes, Ivan Gomes Moreira, a sala de leitura, o parque e os utensílios de cozinha trouxeram um ambiente mais acolhedor e preparado para o aprendizado.
“Todas estas melhorias vão permitir uma experiência escolar mais dinâmica e motivadora, com melhores condições para desenvolver habilidades fundamentais, como criatividade, colaboração e comunicação. Esse projeto representa uma grande oportunidade para que todos possam aprender de forma mais completa, em um ambiente que realmente apoia seu crescimento e formação”, afirma Ivan Moreira.
Na visão de Rita Moreno, gerente sênior de sustentabilidade da Nutrien, contribuir para o desenvolvimento das escolas rurais é investir no futuro das comunidades onde a empresa atua. “Ao financiar melhorias como salas de leitura, cozinhas, áreas de alimentação, parquinhos e hortas, buscamos oferecer um ambiente mais seguro e estimulante para as crianças, reafirmando nosso compromisso com a educação e o bem-estar das novas gerações”, assegura.

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